Добрый день! Спасибо за интересное исследование! Скажите, пожалуйста, проводилось ли сравнение тематики коммуникации с родителями с тематикой коммуникации между сверстниками? Насколько сильно они отличаются? Как Вы считаете, что может быть сделано для улучшения межпоколенной коммуникации?
Добрый день, спасибо за столь содержательный доклад. Вы верно подметили в своем исследовании, что студенты старших курсов могут общаться с родителями на равных, так как им уже знакомы многие социальные роли и разрыв между поколениями сокращается. И из этого следует мой вопрос: планируете ли вы дальше двигаться в своем исследовании? Будете ли увеличивать возрастной диапазон?
Мирошниченко Александр, студент 2-го курса Университета РЭУ им. Плеханова
Вяткина А.О. 
Научная статья 
Научная статья
Комментарии
Добрый день! Спасибо за
Добрый день! Спасибо за интересное исследование! Скажите, пожалуйста, проводилось ли сравнение тематики коммуникации с родителями с тематикой коммуникации между сверстниками? Насколько сильно они отличаются? Как Вы считаете, что может быть сделано для улучшения межпоколенной коммуникации?
Добрый день, спасибо за столь
Добрый день, спасибо за столь содержательный доклад. Вы верно подметили в своем исследовании, что студенты старших курсов могут общаться с родителями на равных, так как им уже знакомы многие социальные роли и разрыв между поколениями сокращается. И из этого следует мой вопрос: планируете ли вы дальше двигаться в своем исследовании? Будете ли увеличивать возрастной диапазон?
Мирошниченко Александр, студент 2-го курса Университета РЭУ им. Плеханова