Добрый день, коллеги! Спасибо за интересную статью!
После прочтения статьи у меня возникло к вам несколько вопросов: каковы причины снижения уровня стресса у студентов в 2019 году по сравнению с 2008 годом?
Почему, по вашему мнению, студенты не готовы к самостоятельному поддержанию здоровья на удовлетворительном уровне?
Каким образом повышается усведомленность студентов в отножении здорового образа жизни и каковы способы распространения знаний и навыков об эффективном совмещении учебной и других видов деятельности с заботой о собственном здоровье?
С уважением, Гречанникова Анна, студентка РЭУ им. Г. В. Плеханова.
Спасибо за доклад! Буду признательная, если Вы ответите на несколько вопросов. Как Вы считаете, с какого возраста наиболее целесообразно начинать информировать человека о принципах и практиках здорового образа жизни, а также о неблагоприятных последствиях для организма нездорового образа жизни? Почему Вы выбрали именно студенческую молодежь в качестве объекта исследования? К категории студенческой молодежи Вы относите только студентов ВУЗов или же и студентов средних специальных учебных заведений?
Добрый день.
Хочу задать такой вопрос. О ЗОЖ говорится только рассматривая физические упражнения. А не кажется ли, что главнее будет питание? Ведь в современном обществе много заболеваний связано с нарушением питания. И студентам приходится работать, в большинстве случаев, чтобы прокормить себя. А отсюда и стресс, и недосып, неподготовленность к занятиям и т.д.
С уважением, Хайновский Александр, преподаватель кафедры кинологии ФКОУ ВО ПИ ФСИН России
Калинина Н.А 
Научная статья 
Научная статья
Комментарии
Добрый день, коллеги! Спасибо
Добрый день, коллеги! Спасибо за интересную статью!
После прочтения статьи у меня возникло к вам несколько вопросов: каковы причины снижения уровня стресса у студентов в 2019 году по сравнению с 2008 годом?
Почему, по вашему мнению, студенты не готовы к самостоятельному поддержанию здоровья на удовлетворительном уровне?
Каким образом повышается усведомленность студентов в отножении здорового образа жизни и каковы способы распространения знаний и навыков об эффективном совмещении учебной и других видов деятельности с заботой о собственном здоровье?
С уважением, Гречанникова Анна, студентка РЭУ им. Г. В. Плеханова.
Спасибо за доклад! Буду
Спасибо за доклад! Буду признательная, если Вы ответите на несколько вопросов. Как Вы считаете, с какого возраста наиболее целесообразно начинать информировать человека о принципах и практиках здорового образа жизни, а также о неблагоприятных последствиях для организма нездорового образа жизни? Почему Вы выбрали именно студенческую молодежь в качестве объекта исследования? К категории студенческой молодежи Вы относите только студентов ВУЗов или же и студентов средних специальных учебных заведений?
Добрый день.
Добрый день.
Хочу задать такой вопрос. О ЗОЖ говорится только рассматривая физические упражнения. А не кажется ли, что главнее будет питание? Ведь в современном обществе много заболеваний связано с нарушением питания. И студентам приходится работать, в большинстве случаев, чтобы прокормить себя. А отсюда и стресс, и недосып, неподготовленность к занятиям и т.д.
С уважением, Хайновский Александр, преподаватель кафедры кинологии ФКОУ ВО ПИ ФСИН России